摘要
在平时数学学习中，经常有同学说，上课听懂了，但课后解题时却往往无所适从．其实，很多时候是因为没有能对题目的结构特征进行正确分析，没能发现题目的通性通法．所谓通性通法是指解决具有相同性质数学问题所用的通用方法．数学题一般都有其明显的结构特征，这种结构特征能告诉我们解题的关键，实质上就是暗示了解题思路的突破口．在数学解题过程中，为了实现条件向结论的转化，有时需要分析题目外形结构特征，了解题目的深层结构，通过对题目结构的观察、直觉、想象，联想到某些公式、方程、函数、不等式、几何图形，把握问题的本质和规律，利用已有解题经验中的通性通法来实现原问题的解决．
