摘要
对江西农业大学已完成全部课程学习的会计专业的学生随机问卷调查发现,目前会计实验教学比较传统,内容比较单一,实验教学技术方法的落后,是四年学习后仍不能熟练进行会计实务处理的根本原因。多媒体技术在会计实验教学中应用,能提高学生学习兴趣,真实模拟企业实际,延伸教学空间。有选择地使用多媒体教学,开展开放型多媒体会计实验教学,创建多媒体应用的环境,能促进会计实验教学的实效。
出处
《创新与创业教育》
2012年第6期70-72,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
江西省教改课题<利用多媒体技术开发会计学科课堂教学的新模式>(JXJG-06-3-33)