诱发创新兴趣 启迪创新思维 培养创新能力

创新教学在小学教学中具有特殊的意义，教师以其创造性的“教”来诱发学生创造性的“学”，使学生在探求新知的过程中进行联想和迁移，培养其思维的流畅性、变通性和独创性等，启迪和发展学生的思维，从而带给学生完全不同的学习感受。