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浅谈初中数学课堂中如何提高教学效率

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摘要 数学是一门逻辑性很强的学科,而初中生正处于形象思维向逻辑思维的过渡阶段,因此学起数学来有些困难,为了帮助学生学好数学,为以后的学习打下良好的基础,教师必须不断改革和创新教学方法,以提高数学课堂的教学效率。
作者 赵俐敏
出处 《新课程学习》 2012年第11期129-129,共1页
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