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高中物理选修系列教学反思

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摘要 人教版选修1侧重培养人的科学素养和科学精神,在教学过程中,教师应尽可能地呈现知识背后的意义。通过选修3的学习,知道科学方法,更要在学习中体会它的精髓和学会应用,加强双基学习的同时,强调学生的知识建构。
作者 张慧丽
出处 《新课程学习》 2012年第11期175-175,共1页
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