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科学发展观视域下的义务教育质量均衡 被引量:1

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摘要 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利。义务教育是每个人的基本教育权利,义务教育均衡发展是公民基本教育权利平等的保障。义务教育的不均衡主要表现在学校教育质量的差距上,实现义务教育均衡重在推进质量均衡。科学发展观是我国社会主义现代化建设的重要指导思想,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这些重要思想对于理解义务教育质量的内涵、推进义务教育质量均衡具有重要指导意义。
出处 《教学与管理(理论版)》 2012年第12期3-5,共3页 Journal of Teaching and Management
基金 2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"教育公平:中国的解读和实践"(10YJC880031)的研究成果之一
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