摘要
近年来,随着新课程标准的实施和对英语教学的重视,各类英语教材犹如雨后春笋,迅速发展,学校、老师、学生面对五花八门的教材,不知道如何选择,因此教学前对教材进行研究是必要的。研究教材可以给学校在教材选择上提供参考,也可以为编写者提出编写修改意见,还可以为教师和学生选择合适的教材提供帮助。本文以当前使用较为广泛的高中英语教材——外研社版教材和人教社版教材为研究对象,对两套教材的体例、内容、文化导向等内容进行对比研究,试图找出两套教材的共性和差异,为广大高中英语教师教学提供参考。
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第12期85-86,共2页
Journal of Teaching and Management