行业英语课程价值观与工学结合的人才培养模式研究

本文从学习者与使用者的角度分析了学习行业英语的目的和需求,提出构建以社会需求为导向,以能力培养为中心,以专业知识为依托的行业英语课程价值观,进而探讨了高校行业英语的课程价值观及以社会需求为导向的行业英语教育和工学结合的人才培养模式。