对高校哲学教材中“物质世界”“存在于时空之中”的质疑
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3齐刚,李玲.巧用课程资源提高学生哲学学习兴趣[J].新课程研究（上旬）,2009(3):106-107.
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4韩广军,相伟.简析人教版高二政治教材中图文编写中的失误[J].教学与管理（中学版）,2007(10):69-70.
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5许明春.关于内外因关系问题教学的思考[J].常州师范专科学校学报,2004,22(3):48-49. 被引量：1
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6仇荣珍.浅谈如何教好高中政治[J].新课程（教育学术）,2010,0(10):101-101.
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7陈东英.新课改理念下政治课程资源的开发[J].教书育人（高教论坛）,2007,0(S7):53-54.
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8孙晓姝.以“人”为本,引领学生走进哲学——也谈新媒体条件下高职哲学教材的人本化处理[J].湖北函授大学学报,2016,29(19):104-105.
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9章文丽.实行回归生活的学习方式——中学哲学教学应有之重[J].吉林教育（综合）,2013,0(6S):25-25.
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