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小学数学如何进行自主探究
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摘要
自主探索作为一种学习方式,对促进学生主动获得知识,开发学生的潜能,培养学生实践能力,增强学生的创新精神,提高学生的科学素质。
作者
费静芳
机构地区
秦皇岛市海港区西港路小学
出处
《科技信息》
2012年第35期344-344,共1页
Science & Technology Information
关键词
数学
自主探究
创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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