摘要
随着社会经济的不断发展,我国的教育越来越注重培养德智体全面发展的人,而强健的体质则是人全面发展的一个重要的物质基础。随着近年来高校扩招政策的实施,现在越来越多的体质弱势学生迈入了大学的校门。如何开展相关对策以提高体质弱势学生群体的健康水平,提高体质弱势学生对自我身体重要性的认识,使之具有终生锻炼身体的欲望,培养终生锻炼身体的兴趣、能力和良好的个性品质,对于目前的高校体育教师而言,是一个亟待解决的问题。
出处
《科技信息》
2012年第35期I0201-I0201,I0215,共2页
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