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多媒体辅助教学中主体性教育弱化问题探析

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摘要 随着多媒体在课堂教学中的大量使用,主体性教育弱化问题日益突出。通过对多媒体辅助教学中主体性教育弱化的现实分析进而提出,当前多媒体辅助教学中应以主体意识为起点、以协作学习为手段、以素质教育为目的,优化多媒体辅助教学的效果。
作者 杨峰
出处 《科技信息》 2012年第35期I0203-I0203,I0221,共2页 Science & Technology Information
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