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留学生全英文组织学实验多媒体课件制作体会
被引量:
1
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摘要
为了让留学生充分理解教学内容,弥补医学院校教师英语语言表达能力不是很高和外国留学生汉语听力差的不足,通过制作全英文组织学实验多媒体课件,把抽象的内容形象化,激发留学生的学习兴趣,有力的提高留学生的教学质量。
作者
刘波兰
张文平
机构地区
赣南医学院
出处
《科技信息》
2012年第35期I0259-I0259,共1页
Science & Technology Information
关键词
留学生
组织学实验
多媒体课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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