《环境地学》课程建设的改革思考

本文综述了《环境地学》的课程特点,并从教材的选择、教学内容的安排与教学大纲的制定、多媒体和网络技术的综合利用、培养学生独立思考解决问题的能力、课堂案例分析和课堂讨论的应用和多种考核方式的运用等方面论述了关于环境地学课程建设的几点思考建议。