期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高学生的朗诵能力?
下载PDF
职称材料
导出
摘要
朗诵是口语交际的一种重要形式。它不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。
作者
邵洪伟
机构地区
黑龙江东亚学团职业高中
出处
《科技信息》
2012年第35期I0348-I0348,共1页
Science & Technology Information
关键词
朗诵
选择
把握
手段
分类号
J205 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
章舸.
论二胡演奏的内心感觉与艺术修养的提高[J]
.艺术教育,2007(1):73-73.
被引量:2
2
张继红.
对我校艺术系声乐课教学现状的思考[J]
.丽水师范专科学校学报,2002,24(1):87-88.
3
曹文海.
论听觉训练在声乐教学中的重要性[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2005,23(3):53-56.
被引量:2
4
郭家义,木舟.
早想到西藏去闯闯[J]
.民族音乐,1999(6):40-40.
5
陈欣.
心挚艺术高峰[J]
.中国品牌与防伪,2014(4):92-95.
6
释宽运.
禅宗与中国书画艺术[J]
.中国政协,2015(4):74-75.
7
杨绛.
听话的艺术[J]
.中文自修,2007(7):66-67.
8
岳静筠,王如.
知力小记者团“科学遇见艺术”主题优秀征文[J]
.知识就是力量,2017,0(3):96-97.
9
鲁江.
我爱画画[J]
.小学生优秀作文(低年级版),2010(7):71-72.
10
焦沂楼.
浅谈戏剧表演中的声音元素[J]
.艺术时尚,2014,0(7):154-154.
科技信息
2012年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部