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如何让教师和学生共同发展
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摘要
主体性是学生全面发展的根本特性,集中体现人的一切优秀品质和个性特征,是身心或德、智、体、美、劳等诸方面得到和谐发展的综合表现。只有当教师在教育管理过程中把学生看成是活动的主体,而学生真正发挥其主体作用时,教育管理才会取得成效。同时通过教师的聘任制和对绩效的评价,教师的积极性才能得以体现。
作者
祁敏
机构地区
吉林广播电视大学白山分校
出处
《科技信息》
2012年第35期I0358-I0358,共1页
Science & Technology Information
关键词
教师
主体性
聘任制
绩效
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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