期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生英语词汇学习应注意的问题
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大量事实表明,小学生学英语是学得快,忘得更快,其原因是小学生言语模仿能力强,对于新出现的单词或短语跟着老师念几次便会说,但由于他们的学习过程以单一的模仿跟读为主,又没有科学有效的记忆方法,结果是学会后又很快忘记,造成词汇学习越来越困难,从而导致部分学生渐渐丧失学习英语的兴趣和信心。现谈谈对以上问题的所见所感。一、在词汇学习过程中存在着音、形、义遗忘现象1.遗忘字音。
作者
韩跃常
吕桂莉
机构地区
吉林蛟河市白石山镇中心校
出处
《学子(理论版)》
2012年第10期31-31,共1页
关键词
英语词汇学习
小学生
模仿能力
学习过程
记忆方法
学习英语
事实表
遗忘
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
马川冬.
英语词汇学习策略探讨[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2007,28(S1):144-146.
被引量:16
2
马玲.
浅论提高小学英语词汇学习能力[J]
.新课程(小学),2012(11):85-85.
被引量:2
引证文献
1
1
杨春山.
小学生英语词汇学习难点解析[J]
.家教世界,2014,0(2X):83-83.
1
刘国胜.
浅谈班主任如何开展帮助“后进生”的工作[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2011(1):78-78.
2
李坚.
探究学生主动发展模式 引领学生自主品质提升[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2014(3):125-127.
3
倪海良.
师生互动,体现课程新理念[J]
.网络科技时代,2008(4):52-53.
4
孙太荣.
中学校本教研的管理策略[J]
.内蒙古教育(B),2011(11):19-20.
被引量:1
5
陈鸣华.
浅谈培养学生的非智力因素[J]
.江苏教育学院学报(自然科学版),2002(4):53-53.
6
吴俊.
当复习遭遇“拦路虎”[J]
.求学(理科版),2010(2):55-57.
7
赵慧霞.
架设后进生走向成功的桥梁[J]
.小学教学参考(综合版),2006(4):13-14.
8
黎显赫.
如何做好新后进生的心理转化工作[J]
.中学教学参考,2010(27):125-125.
被引量:8
9
韩安瑞.
小学劳动教育与素质培养初探[J]
.青年与社会(中外教育研究),2010(3):89-89.
10
凌贵荣.
网络时代中小学生心理健康教育探析[J]
.实验教学与仪器,2013,30(4):44-45.
被引量:3
学子(理论版)
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部