略论建国前的语文教材和教育

民国时期,教材的编制、出版和批评最为活跃,为我们提供了许多宝贵的经验。本文对一本解放前的小学国文教科书从时代背景、编辑思想、内容特色以及民国语文教材的优点等角度对该教科书进行客观的介绍和评论,一方面真实地反映这本老教材的原貌,另一方面更明晰、更具体地展示他们在编写体系和内容组合方面的特点和经验。整理和研究解放前小学语文教科书具有深远的理论意义和现实价值。