计算机问题求解课程的内容建设

为了更好地体现计算机专业基础课程对于学生的能力培养,南京大学计算机科学与技术系重组了计算机导论、离散数学、程序设计、数据结构和计算机算法设计与分析五门课程的内容,打破课程间的边界,突出问题求解主线,形成新的"计算机问题求解"课程。文章介绍课程内容以及内容设计的基本思路。