期刊文献+

试论高职学生英语自主学习能力培养 被引量:2

Development of Vocational College Students’ Autonomy Learning Ability
下载PDF
导出
摘要 英语自主学习能力的培养是高职学生英语教育的主要目标。本文以建构主义及人本主义为理论基础,结合高职学生的特点探讨高职学生英语自主学习能力培养的策略。 The major purpose of vocational college English education is to develop the autonomy learning ability of the students. This paper discusses the strategies of developing their English autonomy learning ability on the basis of constructivism and humanism according to the characteristics of vocational college students.
作者 郑鹤彬
出处 《唐山职业技术学院学报》 2012年第4期30-32,共3页
基金 广东科贸职业学院2010-2011年度教改课题研究论文.
关键词 高职学生 自主学习 策略 vocational college students, autonomy learning, strategies
  • 相关文献

参考文献10

  • 1Holec H. Autonomy and Foreign Language Learning [M]. Oxford. Pergamon Press. 1981.
  • 2Dickson L.Self-introduction in language learning [M]. Cambridge. Cambridge University Press, 1987.
  • 3Little D. Learner Autonomy. Definitions, Issue and Problem [M]. Dublin. Authentic. 1991.
  • 4艺维国.自主学习-学与教的原理和策略[M].上海.华东师范大学出版社.2003.
  • 5束定芳,庄智象.现代外语教学-理论、实践与方法[M].上海:上海外语教育出版社,2006.71.
  • 6蔡颖.浅析90后大学生的养成教育[J].河南财政税务高等专科学校学报,2009,23(6):70-71. 被引量:3
  • 7秦秀白.坚持人本主义教学观,全面落实《大学英语课程教学要求》[J].外语电教化教学.2008,(3).
  • 8范春林.课堂环境与自主学习[M].北京:中国文史出版社,2005:22-25.
  • 9庞维国.论学生的自主学习[J].华东师范大学学报(教育科学版),2001,20(2):78-83. 被引量:1244
  • 10徐锦芬,占小海.国内外“学习者自主”研究述评[J].外语界,2004(4):2-9. 被引量:349

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部