高职《集装箱运输实务》课程的适岗性研究

职业岗位的适岗性是高职人才培养的关键因素。如何提高本门课程的适岗性,是教师和学生共同面临的课题。要对报关与国际货运专业《集装箱运输实务》课程内容体系的设计进行深入研究,课程内容的开发必须以学生的职业岗位能力要求为出发点,突出培养学生操作实践、团队协作、岗位适应等能力,以"课程拟岗"实现"人才适岗",满足经济社会对高素质技能型人才的需要。