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公选课《汽车文化》教学探索
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摘要
公选课《汽车文化》教学中存在教材内容较多而零散,教学方法比较传统,考核比较单一等一系列问题,解决这些问题中,可采取重新组合教学内容,形成一个体系;改革教学方法,采用项目化教学;改革单一考核方法,采用综合考核,过程与结果相结合等教学对策以提升教学有效性。
作者
杨岳华
机构地区
浙江台州职业技术学院
出处
《黑河学刊》
2012年第12期148-149,共2页
Heihe Journal
关键词
汽车文化
教学
探索
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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