让科学小品文充满浓浓的语文味——《农业的变化真大》教学设计与反思

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摘要【设计意图】课文是一篇科学小品文，是帮助学生了解一些科学性的知识，但我们的语文课并不是科学知识探究课。对于生活在城市的学生来说，对课文中的有些农业知识理解有一定难度，而且农业知识不是三言两语能解释清楚的。怎样充分利用学生的好奇心，在了解农业科技知识的同时，不忘语文的本性——字词认识与书写、朗读、语言的积累？

作者陈芳

机构地区绍兴市北海小学教育集团

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2012年第12期22-24,共3页

关键词《农业的变化真大》科学小品文语文味教学设计反思农业科技知识科学知识设计意图

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2012年第12期

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