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也谈一道高考几何题的解法
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摘要
文[1]给出该题四种不同的解法,并做了适度的引申,笔者渎后深受启发.但笔者在阅读时发现,文[1]的作者主要是利用“距离”来建立方程,因而在建立出方程时显得有点麻烦,并且得到的方程在求解时也较为困难,若能考虑引进“角度”,并利用三角公式,则无论是建立方程,还是解方程都非常简单,以下是笔者解决该问题的思考过程.
作者
曹会洲
机构地区
安徽省定远中学
出处
《中学数学(高中版)》
2012年第11期77-77,共1页
关键词
解法
几何题
高考
解方程
“距离”
三角公式
利用
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学(高中版)
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