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中职班主任要充分发挥评语的教育功能
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摘要
评语包含激励、关爱、期望,它可以触及学生的心灵,打开学生的心扉,让学生全面正确地认识自己;可以让家长全面了解孩子,配合班主任搞好家庭教育;它也是提高中职班主任专业素养的有效途径。班主任要重视评语对学生的教育功能,认真写好评语。
作者
李志刚
机构地区
江苏省徐州市张集中等专业学校
出处
《成才之路》
2012年第34期27-27,共1页
Way of Success
关键词
班主任
中职
评语
教育功能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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