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农村初中美术课堂愉快教学法初探
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摘要
在新课改的深化进程中,要向课堂要质量,提高美术课堂效率。那么,如何才能构建高效课堂呢?"愉快教学法"是个可行的探究模式。教师在课堂教学中建立和谐的师生关系、创设愉悦的教学情境、运用灵活的教学方法、采用激励的评价方式,让学生始终在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行学习,课堂的教学将是非常高效的。
作者
冯彬
机构地区
江苏省邳州市新集中学
出处
《成才之路》
2012年第34期71-71,共1页
Way of Success
关键词
美术课堂
愉快教学法
高效
分类号
C [社会学]
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