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“爱”的教育应洒落在课堂教学的每个环节

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摘要一、创造环境,营造亲切的课堂氛围充满爱的课堂是和谐的、人性化的课堂。教师在课堂上必须要创造一种民主、平等、和谐的氛围。要与每位学生建立真正意义上的人格平等、真诚合作的新型师生关系,要放下教师的＂架子＂;要懂得尊重和理解学生、关心和赏识他们,

作者李文娟

机构地区江苏盐城市迎宾路小学

出处《学子（理论版）》 2012年第9期40-41,共2页

关键词课堂教学 “爱” 教育人格平等理解学生创造环境课堂氛围师生关系

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学子（理论版）

2012年第9期

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