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提高初中物理课堂有效性的若干思考

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摘要在初中物理教学中，课堂教学作为其教学的基本形式，对学生物理知识的提高和能力培养发挥着很重要作用．因此，对提高初中物理课堂有效性探讨有其必要性．

作者张跃林

机构地区江苏高邮菱塘民族初中

出处《数理化学习》 2012年第12期22-24,共3页

关键词初中物理课堂教学物理教学能力培养物理知识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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