非智力因素对教学效果的影响

爱因斯坦有句名言:"成功=智力因素+非智力因素。"所谓非智力因素是指性格、兴趣、动机、毅力、情感等方面的心理因素。从人类的心理结构看,非智力因素属于非认知性心理机能系统,即动力系统,在学习上发挥着动力、定向、强化和创造等方面的功能。可以这么说,一个学生学习成绩的优劣除了与记忆能力、观察能力、思维能力等智力因素有关外,还在很大程度上与动机、兴趣、情感、意志等非智力因素有关。所以,我们在教学的过程中要重视非智力因素对教学效果的影响。