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从2012年高考题看非线性规划问题的解法被引量：3

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摘要现行教科书中的线性规划问题，其中的不等式、方程都是一次的，图象都是直线，故线性规划问题即是线性方程、不等式问题，可用直线的几何性质解答，即数形结合法中的“以形代数”法（教科书都用“以形代数”）解答，也可不用图象而用纯代数方法解答（教科书却不讲）．当方程、不等式不全是一次时，

作者熊福州

机构地区四川省泸县二中

出处《数学通讯（教师阅读）》 2012年第11期26-28,共3页 Bulletin of Mathematics

关键词非线性规划问题高考题不等式问题解法线性方程代数方法数形结合法教科书

分类号 O221.2 [理学—运筹学与控制论]

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相关文献

参考文献3

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2熊福州.线性规划问题的纯代数解法[J].河北理科教学研究,2006(1):47-48. 被引量：5
3熊福州.线性规划问题的另一个有效解法[J].数学通报,2005,44(7):52-52. 被引量：5

二级参考文献4

1熊福州.线性规划问题的另一个有效解法[J].数学通报,2005,44(7):52-52. 被引量：5
2周子君.追求本真,还原质朴——从两道高考含参问题谈起[J].数学通讯（教师阅读）,2010(12):47-49. 被引量：1
3石亮.管窥优美解法探究问题本源[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2010(12):5-7. 被引量：2
4戴圩章.课例：＂常用逻辑用语＂复习课[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2010(12):24-26. 被引量：1

共引文献6

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同被引文献7

1熊福州.线性规划问题的另一个有效解法[J].数学通报,2005,44(7):52-52. 被引量：5
2熊福州.线性规划问题的纯代数解法[J].河北理科教学研究,2006(1):47-48. 被引量：5
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引证文献3

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二级引证文献1

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9武创国.动手实践在初中数学学习过程的运用[J].祖国（建设版）,2013(2):114-115.
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数学通讯（教师阅读）

2012年第11期

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