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导数中分类讨论思想运用的方向
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摘要
导数的引入为函数性质问题的求解开辟了新的途径,但这类问题中常含有参数,这是大多数同学头疼的问题,不知从何处开始分类讨论,又不知道如何展开讨论,常常讨论的不够或者混乱.其实在研究含字母参数的函数的这些性质时,只要掌握每一步的要求,熟练利用导数,多次用到分类讨论,掌握分类讨论的方法就可以很好地解决这一问题.利用求导研究函数的性质都是从研究单调性开始,第一步求出导数,后面其实就是转移到解不等式的问题.下面举例说一下分类讨论可能出现的地方.
作者
王红
机构地区
江苏省海安高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2012年第10期48-49,共2页
关键词
分类讨论思想
导数
性质问题
字母参数
解不等式
函数
单调性
利用
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2012年 第10期
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