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亲历探究凸透镜成像规律

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摘要通过改进实验仪器、探究方法、数据分析，能让学生亲历科学家的探究过程和方法，尝试实现凸透镜成像规律的真正探究．

作者徐颖

机构地区茌平县实验中学

出处《物理通报》 2013年第1期47-48,共2页 Physics Bulletin

关键词不足改进反思凸透镜成像规律

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2013年第1期

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