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测量仪器的读数规则及几点建议
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3
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摘要
测量仪器的读数规则虽然早在20世纪90年代中学物理教学界已达成一致的共识,但种种原因,最近的课本、书刊、资料等涉及测量仪器的读数规则问题又引起了不少混乱,本文对测量仪器的读数规则作一些重申与探讨.
作者
黄福松
机构地区
武汉市新洲区第四中学
出处
《物理通报》
2013年第1期103-104,共2页
Physics Bulletin
关键词
读数规则
准确值
估读值
准确度等级
误差限度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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