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人文熏陶在研究生《单元操作选论》教学中的渗透实践 被引量:2

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摘要 《单元操作选论》所涉及的内容不仅蕴含着丰富的哲学思想,而且蕴藏了中华文化的精髓和丰富的人生道理。将科学教育与人文精神有机地结合,在传授科学知识的同时,对研究生进行人文熏陶,力求做到将"科学求‘真’,人文求‘善’,艺术唯‘美’"中的"真、善、美"完美融合,有利于激发研究生的学习兴趣,达到"教书育人"的目的。
作者 王晟 居沈贵
出处 《化工时刊》 CAS 2012年第11期57-59,共3页 Chemical Industry Times
基金 2012年江苏省教育厅研究生教育教学改革研究与实践项目(项目号:JGZZ12_033)的资助
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