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高中体育教学中的德育渗透
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摘要
在学校体育教学中,教师可利用学生身心共同参与体育过程的有利条件,完成育人任务,使学生在知、情、意、行诸方面,都有更高的追求,从而自觉建立起文明、科学、健康的生活方式,促进自己在德、智、体、美几方面都得到全面发展。体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教学手段,它不仅能使学生增强体质,掌握和提高运动技术和技能,同时,还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生爱国主义、社会主义思想品质的作用。一。
作者
陈卫平
机构地区
江苏宿豫区实验高级中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第12期51-51,共1页
关键词
学校体育教学
德育渗透
学生智力
高中
体育过程
共同参与
生活方式
全面发展
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2012年 第12期
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