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中学化学活动课初探
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摘要
化学活动课是一种教学行为,其任务是以提高学生科学素养为主旨,以探究性活动为载体,使学生掌握基本的实验技能,认识化学与日常生活、生产和社会的密切联系,激发学习化学的兴趣和求知欲望,让学生主动地学习知识、技能和方法,重在培养学生观察能力、实验能力、思维能力、自学能力、科学探讨能力,培养主体意识、实践意识、合作意识、创造意识及发展个性特长,培养科学精神和人文精神,为促进学生的可持续发展打下坚实基础。一。
作者
杨广录
机构地区
江苏赣榆县沙河三中
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第12期65-66,共2页
关键词
化学活动课
学生观察能力
中学
科学素养
实验技能
学习知识
探究性活动
可持续发展
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2012年 第12期
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