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班级管理的几点常规做法

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摘要 班级管理要依靠班主任,更要依靠学生的集体智慧;班级管理需要爱心,也要讲究方式方法。要管理好一个班级需要班主任做大量深入细致的工作,主流文化作导引,注重规范养成教育,注意公共安全教育,加强环境卫生教育等起着潜移默化的作用,便于师生协同作战,使班级稳步健康地向前发展。
作者 俞菊美
出处 《教书育人(教师新概念)》 2012年第12期70-71,共2页
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