学校管理中的“四个不如”

学校管理的最大资源，不是你开发了多少，而是看你充分利用了多少。面对学校管理资源，在现有条件不变的情况下，“四个不如”能发挥学校管理资源的最优化。一、总结学校工作不如盘点学校工作亮点长期以来，我们注重总结的形式，强调书面总结，把总结作为硬性任务指令，这样，就容易出现被动应付、照搬照抄、网上下载等现象，挫伤了教师的积极性，也失去了总结的应有目的。近年来，我们通过发扬民主，集思广益，突破固化总结形式，在全校开展了盘点学校十件大事，评选感动人物活动，把枯燥的文字总结变成了生动的活动再现过程。