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数学美在学生心智发展中的作用
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摘要
一、数学美有利于学生学习兴趣的培养在课堂中揭示数学美将有助于学生学习兴趣的培养。建筑设计的精巧、人体科学的奥秘、美术作品的高雅风格、音乐作品的优美节奏,交融于数的对称美与和谐美之中。在教学中适时揭示数学美将会使学生学习兴趣盎然,学生带着美感学习将不会把学习当作负担而成为乐趣、成为一种内在的需要。如,在学习完黄金数0.618后,向学生介绍1:0.618是最美最巧妙的比例,法国的巴黎圣母院、中国的故宫的构图都融入了“黄金分割”的匠心;人们的膝盖骨是大腿与小腿的黄金分割点等。二。
作者
季前进
机构地区
江苏海安县墩头镇初级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2012年第12期75-75,共1页
关键词
学生创造性思维
数学美
心智发展
学习兴趣
黄金分割点
巴黎圣母院
建筑设计
人体科学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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