培育校园文化之“树” 促人文素养之“花”灿烂开放

＂大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。＂教育的最终目的是提升受教育者的人文素养,促进其人生境界的升华、理想人格的塑造以及个人与社会价值的实现。正如蔡元培所言,教育的终极目标是人格养成。校园文化则是学校发展的灵魂,优秀的校园文化能凝聚成一种精神,以其独特的感染力、凝聚力,对提升学生的人文素养有着＂润物细雨＂潜移默化的影响。