解决困难的方法不止一种——读《通往广场的路不止一条》有感
摘要
今天，我读了一篇名为《通往广场的路不止一条》的文章。我觉得做任何事情都应灵活变通。
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1杜永道.“不止”“不只”哪个对[J].小学语文教师,2013(12):72-73.
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2牛丽君.略读课文教学浅议[J].青少年日记（教育教学研究）,2011(5):52-52.
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3刘云生（执教）.在文本与生活对接处感悟——《通往广场的路不止一条》教学实录及反思[J].小学语文教师,2008(10):18-22. 被引量：3
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4孔庆红.通往广场的路不止一条[J].考试（高考族）,2009(8):64-64.
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5李嘉林.高中数学起步难的原因及解决方法[J].考试周刊,2014,0(92):63-63.
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6钟一正.如何正确认识化学学习中的困难[J].读天下,2016,0(17):62-62.
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7伊立莎·斯奇培尔莉.通往广场的路不止一条[J].小学生学习指导（高年级）,2011(9):8-11.
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8滕宝明.扣题眼,赏语言,悟启示——《通往广场的路不止一条》教学设计[J].语文教学通讯（小学）（C）,2009(10):31-32.
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9郑小花.一次特殊的赛课反思[J].广西教育,2016,0(37):74-75.
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10杨爱国.《通往广场的路不止一条》导学设计[J].课程教材教学研究（小教研究）,2014,0(Z4):61-61.
