期刊文献+

美国文学师生互动参与式教学模式初探 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 美国文学课程传统教学模式往往以教师为主、学生为辅,课堂上采取师讲生听、师写生记的方式,未能充分调动学生学习的积极主动性;而美国文学师生互动参与式教学模式是一种以"学生为主,学生充分参与,老师为辅,点评补充"的教学新模式,并且通过与现代多媒体技术的充分结合,使美国文学课堂教学由原来的静态教学变为图文并茂的动态教学,充分发挥学生在学习中的积极主动性,提高他们学习的兴趣和积极性,切实提高教学效果和质量。
作者 杨华
出处 《湖南税务高等专科学校学报》 2012年第6期63-65,共3页 Journal of Hunan Taxation College
基金 湖南城市学院2010年校级教改立项课题
  • 相关文献

参考文献1

  • 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)[M].北京:人民出版社,2010.

共引文献219

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部