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保持型教学模式在对外汉语双语教学中的应用 被引量:4

The Application of Maintenance Bilingual Education in Teaching Chinese as a Second Language Speciality
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摘要 根据我国的语言环境和高等院校特点及生源的实际情况,探讨适合对外汉语专业的保持型双语教学模式。从保持型双语教学步骤的设计、双语教学材料的组织、双语教学方法的创新、合理有效的双语教学评价体系的建立四个方面进行了论述。 According to the language enviroment of China,features of university and the fact of students,we study maintenance bilingual education which suits Chinese as a second language speciality.The thesis discusses from four fields: the design of teaching steps,the organization of teaching material,the new idea of teaching method,the establish of reasonable teaching evaluation system.
出处 《咸阳师范学院学报》 2012年第6期85-88,共4页 Journal of Xianyang Normal University
基金 咸阳师范学院科研基金项目(09XSYK221 11XSYK101) 咸阳师范学院教学改革项目(201102027)
关键词 保持型教学模式 对外汉语 双语教学 maintenance bilingual education Chinese as a second language speciality bilingual education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1M.F.麦凯,M.西格恩.严正等译.双语教育概论[M].北京:光明日报出版社,1989.

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