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透过保钓游行事件谈高师学生理性爱国教育
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摘要
日本政府对钓鱼岛"国有化"的非法行径,侵犯中国主权,激起了中国民众的强烈不满。保钓爱国,人人有责,表达爱国热情,天经地义。国内多地游行过程中出现的"打砸抢烧"等暴力倾向再次警示国人,爱国必须理性。挖掘并延伸重大突发事件中思想教育内涵,引导高师学生理性表达爱国热情和诉求,不断提高学生的综合素质和理性思维能力,成为加强和改进高师学生思想政治教育的有利契机。
作者
南志国
机构地区
宿迁高等师范学校
出处
《湖北函授大学学报》
2012年第11期41-42,共2页
关键词
保钓游行
高师学生
理性爱国
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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湖北函授大学学报
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