期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对学习国学经典提高小学生语文水平素养的思考
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
国学经典是我们民族精神的源头活水,是民族生存发展的基石。通过学习国学经典,可以使学生们从小接受经典文化的熏陶,以此感受到博大精深的中华文化。对国学经典的学习对小学生语文素养的提高有着重要的意义,提高学生文化道德素养,不断进步。
作者
赖相卫
机构地区
东莞市教师进修学校
出处
《课外语文(下)》
2012年第12期6-7,共2页
关键词
国学
小学生
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
7
引证文献
4
二级引证文献
1
参考文献
2
1
杨易梅.小学“经典诵读”教学策略研究[D]石家庄:河北师范大学,2011.
2
王天凤.
用“国学经典”替代“快餐文化”[J]
.教学与管理(中学版),2007(6):46-47.
被引量:2
共引文献
1
1
扎西群宗.
国学在小学语文教学中的作用[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(6):29-30.
同被引文献
7
1
教育部.义务教育语文课程标准[M].北京师范大学出版社,2012.
2
徐国财.
开展国学经典诵读,提高农村小学生语文素质[J]
.学园,2013(15):115-115.
被引量:4
3
邹桂芹.
国学经典阶梯式诵读与提高小学生语文素养的研究实践——以《论语》诵读为例[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(1):12-12.
被引量:7
4
贺建英.
农村寄宿制小学开展中华经典诵读活动的实践与研究[J]
.学周刊,2017(35):55-56.
被引量:2
5
倪俐俐.
依托经典名著课程,助力农村小学生语文素养全面提高[J]
.科学中国人,2016(2Z).
被引量:1
6
曹建平.
校本课程开发对教育生命意义的追寻[J]
.湖南社会科学,2003(2):117-118.
被引量:4
7
梁宗常.
以经典诵读课程来提高农村小学生语文综合素养[J]
.新课程(小学),2014,0(8):159-159.
被引量:2
引证文献
4
1
钱静.
诵读国学经典,提升学生素养[J]
.考试周刊,2015,0(99):23-23.
被引量:1
2
汪金明,章飞剑.
诵读国学经典提高农村小学生语文素养的措施探讨[J]
.北方文学(中),2018,0(11):196-196.
3
白生宏.
开展国学经典诵读,培养良好行为习惯[J]
.新课程,2019,0(32):7-7.
4
卞恩宾.
小学生自主阅读能力的培养研究[J]
.新课程(小学),2016,0(5):17-17.
二级引证文献
1
1
王玲.
浅析诵读国学经典的意义[J]
.科技风,2019,0(26):80-80.
被引量:1
1
张丽芳,曹秀芬,李岳.
“把关人”理论视角下的高校思想政治教育者的职业素养[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2012,14(4):50-52.
被引量:3
2
黄秋.
小学语文朗读教学之我见[J]
.中国科技博览,2011(7):108-108.
3
孙亚平.
朗读教学之我见[J]
.中国科技博览,2010(30):154-154.
课外语文(下)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部