摘要
近些年,随着我国经济的不断发展与进步,以及国家加大了对国民教育的投入力度,一些先进的教学方式以及教学设备正在逐渐的应用到我国当前的小学教育中来,并将其自身一些独特的优越性表现出来。在当前的小学语文课堂教学过程中应用多媒体教学,不仅能够营造出一种轻松、欢快的教学氛围,让整个教学过程富有趣味性,同时也进一步优化和完善了课堂教学结构,拓展了学生自身的知识面,并从某种程度上极大的提高了课堂的教学效果以及教学效率。但与此同时,大量的使用多媒体教学也带来诸多问题。本文就结合当前的小学语文教学,对应用多媒体开展语文教学时的优势以及不足进行详细的探究与讨论。