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加强习作训练 提高习作能力
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摘要
作文难,难作文,“读书破万卷,下笔如有神”。事实上,提高学生作文水平是一个艰巨而又漫长的过程,无法做到立竿见影。改革作文教学,有效地提高学生的写作水平,是一项艰巨的工程,这需要我们老师们长期有目的地培养,从而达到学生提高写作能力。
作者
卞鸿飞
机构地区
盐城市亭湖区便仓小学
出处
《课外语文(下)》
2012年第12期82-82,共1页
关键词
循序渐进
培养兴趣
读写结合
仿中求创
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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