论农村七年级语文阅读现状及“转轨”对策

阅读是由多种心理因素组成的复杂智力活动，是一种综合性的特殊能力。语文阅读能力的培养对于学生运用文字交际以适应社会需要具有重要的作用及地位。本文着眼于新课标背景下，就农村学生阅读现状及如何提高阅读能力进行探讨。