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关于小学古诗词教育的探究
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摘要
古诗是我国古典文学中的一颗璀璨的明珠。但由于古诗的表现手法和我们现在所使用的不一样造成了教学的困难。本文将从古诗词的教学形象化,以及通过多媒体的形式辅助教学来对小学古诗词教育进行几点探究。
作者
赖章连
机构地区
江西省赣县田村中心小学
出处
《课外语文(下)》
2012年第12期110-110,共1页
关键词
小学语文
古诗词
形象化
多媒体教学
语言因素
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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