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校本研训催化教师专业成长

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摘要 新一轮基础教育课程改革给教师带来了难得的发展空间和机会,同时也给教师带来了新的挑战。积极投身新课程改革,与新课程共同成长是时代对我们教师的要求。积极探索以适应教师发展,适应本校实际教学情况,适应时代要求的新途径,是学校管理者应尽的职责。
作者 王水英
机构地区 龙泉市实验小学
出处 《课外语文(下)》 2012年第12期124-126,共3页
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